与卢老师初次见面时，程奏只有十三岁，那是个懵懂无知、毛都还没长齐的年纪。

从偏乡到都市念书的孩子，就像电子摇滚乐团中的一把民谣吉他，未经修饰的音色因纯朴而显得格格不入。

新制服新书包，每个人都新得一尘不染，但谈吐和气质如标签般，在衣摆的内里印下出身的底气。家教使然不至于高傲惹厌，但打量与较劲的氛围弥漫在空气中，混浊而不流通，令人呼吸困难。

能考上音乐班的孩子，或多或少有些自视甚高，他们击败了数百位来自各校管弦乐团、国小音乐班的应届毕业生，凭着优异的成绩挤进这个班级。

你之前读哪里？主修什幺乐器？这两个问题就像餐厅服务铃，此起彼落在教室频繁响起。报错通关密语的同时，游戏就结束了，或至少，在开局便输了一半，得靠更多努力争取认同。

开学第一周，程奏光是察言观色、想办法融入团体就筋疲力竭，丝毫没有感受到开启新副本的兴奋与期待。

那天，他抱着琴谱，拿着一张写着教师姓名和琴房房号的表格，像搭火车找座位似的，沿着走道一间间核对门边的挂牌。

这座音教馆的设计宛如地底迷宫，107室的隔壁竟是教师办公室，108室则在直走右转再右转的打击教室旁边。

上课时间快到了！他原本想用跑的，但脚步声在密闭空旷的走廊回荡，响得吓人，只好喘着气加快步伐。

Loading...

未加载完，尝试【刷新】or【退出阅读模式】or【关闭广告屏蔽】。

尝试更换【Firefox浏览器】or【Edge浏览器】打开多多收藏！

移动流量偶尔打不开，可以切换电信、联通、Wifi。

收藏网址：www.gogobook.cc

(＞人＜；)