我在夏天收到了手作的雪人书签，很可爱，雪人身上还画着雪花的符号，树枝上拿着一颗太阳。

她记得我的生日。

心脏鼓动的声音很吵，让我不大舒服，我又想起了她刚刚脸上的可爱表情。

我可以自作多情的猜想她跟我有一样的心情吗？

她很活泼也很闪亮，在人群中总是特别显眼，即使是国三才转学到班上，也很快就跟大家打成一片，跟我这个孤僻的人不同。

她会来找我，会不会是因为她很喜欢交朋友呢？她感觉跟许多人都很要好，会不会只是因为我的举止太奇怪，又太特立独行了呢？

我不敢太自作多情，可是每次被她改过的考卷，上面又有个奇怪的符号，不知道是什幺意思。

这是她要标示她改过的注记吗？但似乎，没在其他人的考卷上看过那个符号。

这种有点亲密的靠近，在国中最后一个学期展开，我不会忘记第一次收到纸条那天，心情有多激动。

在那之后，我最期待到校打开桌垫后，可以看到五颜六色便条纸的瞬间。

上高中后，听到图书馆有在征志工，我很高兴，二话不说就报名了。

我有点意外褚冬晴也会当志工，她感觉不像爱看书的人。

不过似乎也有不少人是为了志工时数才报名的，虽然出发点不一样，但终归都有做事，我也不觉得有什幺。

想是这样想，但我在新生训练结束后没多久，就遇到可怕的事。

跟我搭档的是高二的学姊，很亲切又有点天然，老师私下提醒我，学姊动作有点慢，要我多多帮忙。

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