自从佩甄克服了数学难题以后，她在高中的成绩就逐渐进步。即便周遭都是怪物，但在佩甄的努力之下，居然也让她考到全班前十五、全校前400名。虽然佩甄对自己十分不满意，也想要到补习班去读书。但妈妈只跟她说：佩甄，要认真等高二再说。高一不需要这幺累，有空可以去参加联谊还是玩玩社团啊！不然高二与高三可没办法这样玩了，对不对？

因此佩甄决定听妈妈的话，先让自己在学业与娱乐当中取得平衡，等高二再来冲刺。

到了高一下学期，同学们准备要来分类组了。佩甄的班导师是个很重视学生志向的人，她非常关注高一下的性向测验，每一个人都被她抓去问半个小时才被放回来。今天中午轮到了佩甄，只见她缓缓走进办公室，跟班导师一鞠躬后说：老师您好，您找我吗？

导师：林佩甄，坐

佩甄坐下来后，导师拿出性向测验的表格说：林佩甄，我知道你想读社会组，但我想问你为什幺不读三类？你的性向测验全部都指向医药，而且你又参加医学研究社，社团分数也不错，干嘛不选三类组？你的成绩不算差，说不定努力冲一把，能考上医学系呢！

佩甄沉吟了一下，她说：老师，感谢您的指导。不瞒您说，其实我想读医学系，但我还是决定选择一类组

导师：这很矛盾耶，你既然这幺想读三类，干嘛不大大方方选三？何必要自我限缩呢？

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