教室里的灯亮得很平均。

没有舞台效果，也没有颜色变化，只是单纯地照着每一排座位。

贺峻霖坐在前排，笔记本摊开，手指轻轻敲着桌面。

老师刚抛出一个案例，是关于声音在不同受众之间的转换方式。

「如果对象是孩子，语速和语调会有什幺差异？」老师问。

贺峻霖几乎没有停顿。

「语速要慢一点，但不能太刻意。」

他想了想，又补了一句，「重点不是清楚，是让对方愿意听。」

老师笑了，点点头，正要接话，教室后门却在这时被推开。

声音虽然不大，却足以让贺峻霖的视线下意识地往后移了一下。

那是一位揹着双肩背包的女生。

她站在门边，低声和助教说了几句话，语气很轻，没有打扰正在进行的课堂。

助教点头，示意她进来。

那一瞬间，贺峻霖忽然觉得熟悉。

不是脸，也不是声音。

他的话停在了句尾，短到连他自己都差点忽略。

「老师。」

他回过神来，语气依旧自然，「我们系上有开这门选修课吗？」

老师愣了一下，很快反应过来，「这是跨院系选修，其他系也可以修。」

女生向讲台点了点头，背包还没放下，就往靠窗的空位走去。

从头到尾，始终保有自己的节奏。

课程很快回到原本的节奏。

贺峻霖却有点心不在焉。

不是因为她长得多特别，而是因为刚才那一瞬间，他忽然想起了跨年夜。

后台、孩子、灯光，还有那个把声音放低的人。

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